Dicas para produzir uma Redação Excelente

1. A leitura: é impossível escrever bem sem  ler bem. A leitura é fundamental para a produção de um bom texto.

2. A escritura: produzir textos é um processo que envolve diferentes etapas: planejar, escrever, revisar e reescrever. Não raro,  é necessário reescrever  várias vezes. A revisão consiste não só em  corrigir erros de ortografia e de gramática, mas também verifica se o texto cumpriu com sua finalidade de comunicação: o que deve ser escrito, para que escrever e para quem escrever. Além disso: clareza, abordagem do tema, tipologia, obediência à proposta, qualidade de ideias e de vocabulário, abordagens pertinentes, etc. devem ser observados. Dessa forma, para escrever um  texto excelente, é necessário cruzar dados, relacioná-los com conhecimentos prévios, refletir sobre o tema proposto e, então, organizar as informações selecionadas, observando o mínimo e o máximo de linhas solicitadas. Treino! Treino! E mais treino!

3. O gênero textual: há muitos tipos de texto escritos com diversas finalidades: emitir opinião, relatar, convencer, informar etc. Por isso é necessário ler os diversos tipos de texto dia a dia a fim de reconhecê-los e usá-los com propriedade. No RS a tipologia textual solicitada nas  redações de vestibular  é a dissertativa.

4. A dissertação: dissertar é o mesmo que explorar sobre determinado assunto. O  texto dissertativo está comprometido coma  transmissão de conhecimentos, análise a respeito do tema, reflexão, emissão de pontos de vista e argumentação, ou seja, declarações e justificativas.

5. O argumento:  argumentar implica  explicar, posicionar-se criticamente defendendo uma posição com argumentos coerentes. Esses podem ser fundamentados com valores reconhecidos pela maioria das pessoas e podem ser baseados em:  citações,  fatos,  estatísticas,  pesquisas, exemplos que compõem uma tese.

6. A gramática: escrever bem exige treinamento contínuo. É necessário ter cuidado  com mas regras, com a legibilidade da letra, com o uso nos conectivos. A norma culta é a utilizada na redação. E a clareza e a coerência são características fundamentais em um bom texto, além da qualidade vocabular.

Tema 105: Cotas raciais no serviço público

Cotas raciais no serviço público, por Carlos Henrique Kaipper*

No dia 20 de março deste ano, o governador Tarso Genro conferiu caráter normativo ao Parecer nº 15.703 da Procuradoria-Geral do Estado, pelo qual, a partir de então, deverá haver reserva de vagas para cotas raciais em todos os concursos do serviço público estadual, antecipando praticamente todos os argumentos expendidos pelos ministros do Supremo Tribunal Federal por ocasião do recente julgamento da Ação Direta de Inconstitucionalidade proposta pelo DEM, que questionava o sistema de cotas raciais nas universidades públicas.

Trata-se de importante conquista do Estado do Rio Grande do Sul, que, para além da política afirmativa no campo do Ensino Superior, agora definitivamente amparada pela decisão do STF, avança no sentido de garantir equidade no acesso ao trabalho, o que se reveste da maior importância e se coloca, com base nos mesmos fundamentos jurídicos, em plena harmonia com o entendimento esposado pela mais alta corte do país.

Efetivamente, em que pesem as posições críticas em contrário, não há como negar-se as profundas diferenças de oportunidades no mercado de trabalho também fundadas em critérios de discriminação racial. São inúmeros os estudos que apontam que afrodescendentes são preteridos nas contratações e, quando contratados, de regra com menor remuneração em relação a não negros, ainda que apresentem melhor qualificação. A ocupação de vagas de trabalho, seja no serviço público, seja na iniciativa privada, está longe de traduzir a composição étnico-racial do país, o que não é diferente no nosso Estado.

Revela-se importante que a sociedade passe a entender que políticas de cotas não se constituem em concessão de privilégios para afrodescendentes, assim como não o são para, por exemplo, pessoas com deficiências ou para mulheres, para o que também já existem cotas. As razões se aproximam: trata-se de equalizar, pelo Direito, a desigual – e injusta – situação de pessoas em termos de oportunidades. A propalada democracia racial no Brasil ainda é um mito. Daí a legitimidade da medida adotada pelo governo do Estado.

Com a edição do referido parecer, a PGE/RS contribuiu no sentido de disponibilizar ao governo gaúcho a sustentação jurídica necessária para implementação da tal ação afirmativa, criando, dessa maneira, condições necessárias e suficientes para dar efetividade ao princípio constitucional da igualdade.

*Procurador-geral do Estado do Rio Grande do Sul

 

Proposta:

Escrever um texto dissertativo, entre 15 e 40 linhas,   respondendo à pergunta:

 

VOCÊ  É  FAVORÁVEL À ADOÇÃO DE COTAS NO SERVIÇO PÚBLICO?

 

Concurso ZH/Unificado - 1ª etapa

Para participar da primeira etapa do concurso basta escrever a redação e enviar!!!
Informações no site do Unificado:
http://unificado.com.br/

Tema 104: FLORESTA AMAZÔNICA

A Amazônia ocupa cerca de 40% do território brasileiro, além de abranger porções dos territórios da Venezuela, Colômbia, Bolívia, Equador, Suriname, Guiana e Guiana Francesa; abriga 33% das florestas tropicais do planeta e cerca de 30% das espécies conhecidas de flora e fauna. Hoje, a sua área total desmatada  corresponde a mais de 350 mil Km2, a um ritmo de 20 hectares por minuto, 30 mil por dia e 8 milhões por ano. Com esse processo, diversas espécies, muitas delas nem sequer identificadas pelo homem, desapareceram da Amazônia, que é  um dos poucos redutos do planeta onde ainda vivem povos humanos primitivos, dezenas de tribos espalham-se em territórios dentro da mata, mantendo seus próprios costumes, linguagens e culturas, inalterados por milhares de anos. Antropólogos acreditam que ainda existam povos primitivos desconhecidos, vivendo nas regiões mais inóspitas e inacessíveis.

Escreve um texto dissertativo, entre 15 e 40 linhas, sobre o tema: 

FLORESTA AMAZÔNICA

Para desenvolveres   o tema, tu deverás  estabelecer uma reflexão sobre  adoção de medidas de preservação da floresta, escolhendo pelo menos uma destas ações:

-  suspensão completa e imediata do desmatamento, até a identificação de áreas exploráveis de maneira sustentável;

- o pagamento, com recursos financeiros internacionais, a proprietários de terras para que deixem de desmatar a floresta;

-  e o aumento da fiscalização, com a aplicação de multas àqueles que promovam desmatamentos não autorizados.

Tu deverás ressaltar   as possibilidades e as limitações da(s)  ação(s)  escolhida(s).

Tema 103: fumo

O câncer de pulmão mata pelo menos 2.843 pessoas por ano, entre homens e mulheres, no RS. O número, registrado pelo Ministério da Saúde em 2009, é 40,4% maior do que de mortes no trânsito (2.025, em 2011) e 71,5% maior do que de homicídios (1.657, também no ano passado). No mundo, as estatísticas são ainda mais alarmantes. Por dia, morre o equivalente a toda a população de Porto Alegre — cerca de... 1 milhão e meio de pessoas. O RS lidera o ranking brasileiro de casos, sendo o Estado com maior números de mortes — 23 por cada cada 100 mil habitantes. E o fumo é o vilão, responsável por 80% dos casos.

A cada 100 novos casos de câncer de pulmão, 85% das pessoas morrem em 2 anos após o diagnóstico.
O governo gasta 1 bilhão e 600 milhões de reais por ano no tratamento da doença.

Fonte: http://www.clicrbs.com.br/zerohora/jsp/default2.jsp?uf=1&local=1&source=a3791850.xml&template=3898.dwt&edition=19812&section=1028

A partir do texto de apoio e de tuas vivências, escreve um texto dissertativo, entre 15 e 50 linhas, sobre o tema:

FUMO: um mal a ser combatido.

Login e senha da Zero Hora - divulgo na aula.

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Tema 102: fé - líder religioso - enriquecimento ilícito

O ex-roceiro, que cuidava de marrecos e foi viciado em drogas, é ovacionado por 2,3 milhões de pessoas, em Interlagos, no primeiro dia de 2011 .

Cura: O milagre é o carro-chefe da Igreja Mundial. Pessoas com câncer e até cadeirantes testemunham ter se curado com a intervenção de Santiago e seus pastores.

O líder evangélico Valdomiro Santiago, da Igreja Mundial do Poder de Deus,  foi acusado de desviar dinheiro dos fieis para enriquecimento ilícito.  O assunto tomou conta  da mídia e provoca discussões.

Escreve um texto dissertativo, entre 15 e 40 linhas,  respondendo às perguntas:

O que leva as pessoas a acreditarem  piamente em um líder e em uma instituição religiosa, ignorando que esta pode ser a fonte de enriquecimento ilícito daquele?

Tema 101: Novo Código Florestal

Texto do Novo Código Florestal:

http://www.codigoflorestal.com/2012/04/eis-redacao-final-do-novo-codigo.html

O Novo Código Florestal, como também é chamada a Lei N.º 4.771 de 15 de setembro de 1965, trata das florestas em território brasileiro e demais formas de vegetação, define a Amazônia Legal, os direitos de propriedade e restrições de uso para algumas regiões que compreendem estas formações vegetais e os critérios para supressão e exploração da vegetação nativa.

A Lei N.º 4.771 é chamada de “Novo Código Florestal” porque em 1934 já havia sido aprovado o “Código Florestal” (Decreto n.º 23.793) que, no entanto, não deu certo devido às dificuldades para sua implementação.

Logo em seu primeiro artigo o Novo Código Florestal diz que “As florestas existentes no território nacional e as demais formas de vegetação, (…), são bens de interesse comum a todos os habitantes do País…”, explicitando o valor intrínseco das florestas e vegetações nativas a despeito de seu valor comercial. Mais uma amostra da nova percepção de direitos que começara com a Constituição de 1988.

No Art. 2º são definidas as áreas de preservação permanente (como topos de morros, ao redor de nascentes, ao longo de rios, etc.), nas quais, segundo a Lei, só é permitida a supressão total ou parcial com a autorização prévia do Poder Executivo Federal e quando for para a execução de atividades de utilidade pública ou interesse social (definidas no Art. 1º, § 2º, incisos IV e V). Para supressão de vegetação nestas regiões em perímetro urbano, o Novo Código Florestal manda que se siga o previsto no Plano Diretor e as leis de uso e ocupação do solo do município desde que observadas às restrições impostas pelo Código.

O Novo Código Florestal define ainda, a região da Amazônia Legal como a que compreende os “…Estados do Acre, Pará, Roraima, Rondônia, Amapá e Mato Grosso e regiões ao norte do paralelo 13° S, dos Estados de Tocantins e Goiás, e ao oeste do meridiano de 44° W, do Estado do Maranhão”. Abrangendo toda a chamada “Amazônia brasileira”.

Mas, uma das questões mais polêmicas do Novo Código Florestal é a questão tratada no seu Artigo 16º sobre a existência de “reserva legal” em toda propriedade, sendo que o percentual da propriedade que deve ser destinado a esse fim, segundo o Novo Código, chega a 80% na região da Amazônia Legal. Reserva na qual é proibida a supressão da vegetação nativa e só é permitida a utilização sob regime de manejo florestal sustentável. Para alguns, como a Confederação Nacional de Agricultura (CNA) e a chamada “bancada ruralista”, a utilização do imóvel rural deveria ser plena e até mesmo de uso irrestrito em nome do desenvolvimento. Mas para outros, como o CONAMA (Conselho Nacional de Meio Ambiente) e o Ministério Público, o correto é mesmo condicionar o uso da propriedade rural de modo a garantir a preservação do que, convencionou-se chamar de “bens jurídicos ambientais” uma vez que, com está escrito no Art. 1º, as florestas e demais formas de vegetação “…são bens de interesse comum a todos os habitantes do País…”.

Em: http://www.infoescola.com/ecologia/novo-codigo-florestal/

A partir dos textos de apoio e de tua leitura de mundo, escreve um texto dissertativo, entre 15 e 40 linhas sobre o tema:

NOVO CÓDIGO FLORESTAL

Para desenvolveres teu texto, tu deverás:

- apontar pelo menos um aspecto positivo do Código;

- apontar pelo menos um aspecto negativo do Código;

- evidenciar teu ponto de vista de forma clara e com argumentos pertinentes.